Inscriptions rentrée 2025 – Redoublement terminales

REDOUBLEMENT: les élèves qui n’ont pas obtenu leur diplôme et souhaitent redoubler doivent envoyer une demande écrite par mail à ce.0640011p@ac-bordeaux.fr en précisant le nom de l’élève et la classe demandée.
 
Les inscription après les affectations se dérouleront selon le planning ci-dessous.
Pour les secondes professionnelles et CAP, la présence de l’élève est indispensable pour pouvoir procéder à l’essayage des tenues d’atelier.
SecondesLundi 30 juin 8h30-18h30
Mardi 1er juillet 8h-18h
PremièresMercredi 2 juillet 8h-18h
Jeudi 3 juillet 8h-12h30
BTSen ligne – infos à venir

Nous ne prenons aucune inscription sans affectation de la DSDEN. Il est donc inutile de nous demander un dossier ou de prendre rendez-vous. N’hésitez pas à contacter l’établissement actuel de votre enfant pour vous faire expliquer les démarches.

 

  • SECTION EUROPÉENNE

Les sections européennes sont un dispositif de l’Éducation nationale française. Créées en 1992, elles ont pour objectif de répondre au besoin d’ouverture des collèges et lycées français sur l’Europe et le monde.

L’accent est mis sur l’enseignement d’une DNL (discipline non linguistique) dispensée en langue étrangère.

SECTION EURO 2025-2026

 

Mobilité Erasmus à Milan

À 1000 km de Bayonne, et plus précisément dans l’établissement scolaire Albe Steiner à Milan, nous, jeunes lycéens, avons découvert grâce au programme Erasmus+, un pays, une culture et des élèves de notre âge, que pourtant tout semblait opposer.

Du 31 mars au 6 avril 2025, les élèves des classes de la Section Européenne, des groupes de spécialités Mathématiques Expertes et Humanité, Littérature et Philosophie, ont eu la chance de partager le quotidien de jeunes italiens et d’explorer les sites les plus emblématiques de la capitale économique italienne, Milan. 

Durant leur séjour à Bayonne, ces élèves italiens ont profité des paysages ruraux du Pays Basque afin de réaliser leur projet cinématographique. C’est ainsi qu’au sein de leur établissement, nous avons pu participer au montage vidéo de leur reportage sur le développement durable, qu’ils présenteront au concours Sky Up The Edit. L’après-midi, nous allions découvrir la richesse culturelle de la ville de Milan, partagés entre la Cathédrale Il Duomo, la Galleria Vittorio Emanuele II, la Basilique de Saint Ambroise et la Scala. Une guide accompagnait nos visites et nous apportait des détails historiques et culturels pour mieux nous imprégner de ce patrimoine. Nous étions hébergés chez les familles de nos correspondants, tous autant chaleureux et généreux. Nous avons à leurs côtés découvert le quotidien type des familles citadines milanaises, mais également la véritable cuisine italienne : les pâtes artisanales, les pizzas au feu de bois et le merveilleux tiramisu de Rebecca, une des élèves italiennes. La veille de notre départ, les élèves ont passé une dernière journée avec la famille de leur correspondant : certains ont eu l’occasion de partir pour l’incontournable Lac de Côme, ou encore pour la ville médiévale de Bergamo, tout en profitant des saveurs de la gastronomie italienne.

Cet échange fut plus qu’enrichissant : nous avons été confrontés à un multiculturalisme qui nous a permis de perfectionner notre anglais et d’acquérir quelques bases d’italien. Nous sommes finalement devenus tous italiens à notre propre façon. Toutefois, ce n’était pas uniquement un voyage pédagogique : c’était aussi une expérience humaine qui a dépassé nos attentes. Cela nous a permis de consolider nos amitiés et de nous ouvrir l’esprit. 

En résumé, ce voyage à Milan a été une expérience marquée par des rencontres, des moments, des chants, des rires, des pleurs et des souvenirs qui resteront gravés dans nos cœurs. 

Un immense merci aux professeurs, français comme italiens, qui ont donné vie à ce projet.

 

                                    Article écrit par Shali Riccardi, élève de terminale européenne

Mobilité ERASMUS à Izmir (Turquie)

20 élèves de 1ère du Lycée Louis de Foix, accompagnés de 3 professeurs, ont séjourné du 12 au 19 avril 2025 dans la ville d’Izmir en Turquie. Ce voyage, financé par le programme européen Erasmus+, a fait suite à celui de leurs correspondants turcs à Bayonne au mois de décembre dernier. 

Ils ont été accueillis au sein des familles turques du Lycée Tevfik Fikret. Outre les visites des sites archéologiques de Pergame, Pamukkale, Ephèse et de l’Agora d’Izmir, les élèves ont été sensibilisés au droit des femmes via une pièce de théâtre jouée en français par les élèves francophones du Lycée Tefvik Fikret et à la problématique de la pollution des océans à travers une conférence riche d’informations.

Ils ont été émus par les enfants lors de notre visite au Basmane Community Center (ONG Imece), lieu unique à Izmir qui accueille les femmes et les enfants migrants venus d’Afrique de l’Ouest.

Un voyage au cœur de l’histoire antique et placé sous le signe de l’empathie !!

Ci-dessous les articles qu’ils ont produit lors du séjour

 Jour 1 – Acropole Pergame      Jour 1 – Asclepion 

Jour 2 – Agora      Jour 2 – Droit des femmes      Jour 2 – Droits des femmes

Jour 3 – Hierapolis      Jour 3 – Pamukkale      

Jour 4 – Conférence _ protection des océans      Jour 4 – Imece 

Jour 5 – Ephese      Jour 5 – Selçuk 

Mobilité Erasmus au Pays Basque (article du journal Deia)

Amorebieta est visitée par des étudiants Erasmus de Baiona, Paris et Italie

Les étudiants de l’IES Urritxe BHI d’Amorebieta-Etxano participent activement au programme Erasmus, une initiative de l’Union européenne qui promeut l’interculturalité avec les établissements d’enseignement de différents pays européens. Dans ce contexte, en mars dernier, les étudiants d’Urritxe ont visité l’Italie, et aujourd’hui, c’est au tour des étudiants d’Italie, de Paris et de Baiona, qui se rendent cette semaine dans la ville de zonotzarra.

De cette manière, les étudiants d’autres latitudes ont été emballés par les étudiants locaux et pendant ces jours-ci, ils ont eu l’occasion de partager diverses activités, telles que l’excursion à Bilbao pour connaître le musée Guggenheim, la visite de Gernika pour connaître la Juntas House et le Musée de la Paix, et la randonnée en bateau de Bermeo à San Juan de Gaztelugatxe. Le programme culminera aujourd’hui vendredi par un échange culturel, qui comprendra diverses activités et l’attribution de diplômes dans l’établissement d’enseignement.

 

Au cours de la présentation et de la cérémonie de bienvenue, le maire Ainhoa Salterain a souligné l’importance du programme européen. Je vous assure que vous vivrez des expériences inoubliables qui vous enrichiront non seulement sur le plan académique, mais aussi personnellement. « Vous rencontrerez d’autres pays et interagirez avec des étudiants d’autres cultures », a-t-il déclaré.

Source:https://www.deia.eus/bizkaia/2025/03/28/amorebieta-recibe-visita-alumnado-erasmus-9452592.html

Exposition artistique du projet Arriskua

22 élèves de Terminale générale du Lycée Louis de Foix ont participé à un projet sur la mémoire des risques présents sur le littoral basque et dans la ville de Bayonne (inondations, érosion), en collaboration avec le CPIE côte basque. Dans le cadre de ce projet pluridisciplinaire (spécialités HGGSP et SVT), ils ont élaboré des œuvres d’art avec Guillaume Mercier, écologue, et Eugénie Chat, artiste.

Nos élèves auront la chance de voir leurs œuvres exposées le jeudi 3 et le vendredi 4 avril à la Station V, galerie d’art contemporain située au 1 allées Paulmy à Bayonne. Un vernissage est prévu le 3 avril à 18h30, ouvert à tous. Venez nombreux pour admirer ce beau travail artistique faisant écho aux enjeux planétaires contemporains !

Les œuvres des élèves seront par la suite exposées à Abbadia avec celles d’Eugénie Chat sur le domaine d’Abbadia jusqu’au 22 juin.

 

Mme Laveau, Mr Le Floch et Mme Sein Laniez

Journée Portes Ouvertes samedi 15 février 2025 de 9h à 12h et de 13h30 à 16h30 sans RDV

Le lycée polyvalent Louis de Foix ouvrira ses portes le samedi 15 février 2025. Nous vous accueillerons de 9h à 12h et de 13h30 à 16h30 sans rendez-vous. Vous pourrez ainsi découvrir notre établissement et les différentes formations et filières que nos enseignants vous présenteront :
  • Filière générale: section EURO anglais, Section bilingue basque, enseignements optionnels facultatifs en Seconde (sciences de l’Ingénieur, Santé social, Management et gestion, LV3 basque, EPS), enseignements de spécialités en Première et Terminales.
  • Filière technologique (STMG, ST2S, STI2D)
  • Formations professionnelles(CAP électricité, BAC PRO ERA, BAC PRO TRPM, BAC PRO TFBMA)
  • Enseignement supérieur: BTS tertiaires et industriels
En visitant notre site internet, vous pouvez dès maintenant accéder aux informations relatives à nos formations et préparer ainsi votre visite.
Comptant sur votre présence !
La Direction

 

Participation à l’évènement « Mon innovation, mon territoire »

Le 5 décembre 2024, les élèves de première et de terminale Spécialité Sciences économique et sociales ont participé à l’événement « Mon Innovation, Mon Territoire », organisé par la French Tech Pays Basque en partenariat avec l’ESTIA, une école d’ingénieurs située sur la Technopole Izarbel à Bidart. Cet événement avait pour objectif de sensibiliser les élèves à l’innovation technologique et aux opportunités professionnelles dans les domaines du numérique, de l’industrie 4.0, des sciences, et des filières innovantes.

 Durant la journée ils ont assisté à divers ateliers animés par les étudiants de l’ESTIA, les responsables d’entreprises innovantes, associations, laboratoires de recherche sur les thématiques : industries du futur, innovation, transition écologique et sociale.

Les élèves étaient répartis en groupe et ils ont eu l’opportunité d’assister à des ateliers comme :

  • Simulateur de vol
  • Économie circulaire des plastiques
  • Une entreprise à impact, c’est quoi ?
  • Des conférences sur des choix d’études
  • Découverte du culture design
  • Simulateur de drone
  • Atelier bras robotisé
  • Et bien d’autres activités…

 
Un groupe de 9 élèves composés de première et de terminale SES ont eu l’opportunité de participer à « un concours de  pitch » face à des élèves d’autres lycées. Pendant la journée, accompagnés d’un coach spécialisé dans la méthode « design thinking » la transition écologique et sociale,  Mr Pierre-Guy Le Cadre et Camille Teixeira, Marketing Business Developer, qui travaille chez PureNat,. Ils sont revenus à l’ESTIA pour présenter leur projet dans un amphithéâtre de 300 personnes. Ils ont pu ainsi s’exercer à l’art oratoire et concourir avec brio face aux lycées du secteurs.