Julie LEGENDRE partage son parcours d’ingénieure en informatique

Présentation animée par Julie Legendre devant les élèves du lycée Louis de Foix

Mardi 16 décembre 2025, les étudiants de 1ère et 2ème année de BTS SIO, ainsi que les élèves de Terminale et 1ère NSI et STI2D-SIN du lycée Louis de Foix, ont eu le privilège d’échanger en visioconférence avec Julie LEGENDRE, ancienne étudiante du BTS SIO de l’établissement (promotion 2020-2022). Aujourd’hui ingénieure en conception et développement logiciel chez Alcatel Submarine Networks (ASN), Julie est revenue sur son parcours, ses doutes, ses défis et ses réussites, offrant ainsi une source d’inspiration et de motivation pour les élèves et étudiants présents.

Un parcours exemplaire : du BTS SIO à l’école d’ingénieur

Julie LEGENDRE a débuté son parcours au lycée Louis de Foix en BTS SIO, option SLAM (Solutions Logicielles et Applications Métiers). Malgré des débuts difficiles, n’ayant jamais pratiqué l’informatique auparavant, elle a su surmonter ses doutes grâce à la rigueur, l’organisation et la persévérance. « Les bugs ne doivent pas nous faire abandonner, au contraire, ils nous font progresser », a-t-elle confié aux étudiants, insistant sur l’importance de la confiance en soi et de l’autonomie.

Après son BTS, Julie a intégré Polytech Paris-Saclay, une école d’ingénieur réputée, où elle s’est spécialisée en informatique et ingénierie mathématique. Elle a souligné les différences entre le BTS et l’école d’ingénieur : un rythme plus soutenu, une plus grande autonomie, et une approche plus théorique, mais aussi de nombreux projets concrets et une ouverture sur le monde professionnel.

L’alternance, tremplin vers l’emploi

Julie a réalisé son cursus post-BTS en alternance chez Alcatel Submarine Networks, une entreprise leader dans les solutions de réseaux de câbles sous-marins. Elle a présenté plusieurs projets marquants, tels que le développement d’une application pour les nouveaux embauchés, la conception d’un outil de recherche, ou encore la gestion d’une application de contrôle des accès web. « L’alternance m’a permis d’acquérir une expérience concrète, de développer mes compétences techniques et managériales, et de m’intégrer progressivement dans le monde du travail », a-t-elle expliqué.

Aujourd’hui ingénieure en conception et développement logiciel, Julie travaille sur la création d’une application de supervision des flux de données transitant dans les câbles sous-marins, en collaboration avec des équipes internationales. Elle a également évoqué ses ambitions futures : monter en compétences, prendre des responsabilités en gestion de projet, et pourquoi pas devenir cheffe de projet ou responsable d’équipe.

Un message fort : « Ne lâchez rien »

Julie LEGENDRE a conclu son intervention par un message fort : « Chaque réussite commence avec la volonté d’essayer. Ne laissez pas les difficultés vous décourager. Avec de l’organisation, du travail et de la persévérance, tout est possible. » Ses conseils ont particulièrement résonné auprès des élèves de Terminale et des étudiants en BTS, qui ont pu poser de nombreuses questions sur les études, l’alternance, et les débouchés dans le domaine de l’informatique.

Réactions et perspectives

Les enseignants présents ont salué la qualité de l’échange et l’exemplarité du parcours de Julie. « C’est toujours enrichissant pour nos élèves de rencontrer d’anciens étudiants qui ont réussi. Cela leur montre que les efforts paient et que les opportunités sont nombreuses dans le domaine du numérique », a commenté un professeur de BTS SIO.

Pour les élèves de Terminale NSI et STI2D-SIN, cette intervention a été l’occasion de découvrir concrètement les débouchés après un BTS ou une école d’ingénieur, et de se projeter dans leur avenir professionnel.

Un grand merci à Julie LEGENDRE pour son témoignage inspirant, et à tous les participants pour leur attention et leur curiosité !

Rendez-vous est déjà pris pour de futures interventions d’ancien(ne)s étudiant(e)s, afin de continuer à inspirer les générations suivantes.

Lycée Louis de Foix – Bayonne  # Formons les talents de demain